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Public health education using social learning theory: a systematic scoping review
Ting Liu,
Patrick Cheong Iao Pang
, Chi Kin Lam
Faculty of Applied Sciences
Macao Polytechnic University
研究成果
:
Review article
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同行評審
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指紋
新聞/媒體
(1)
指紋
深入研究「Public health education using social learning theory: a systematic scoping review」主題。共同形成了獨特的指紋。
排序方式
重量
按字母排序
Social Sciences
Public Health Education
100%
Social Learning Theory
100%
Social Environment
9%
Psychology
Scoping Review
100%
Social Learning Theory
100%
Infectious Disease
7%
Computer Science
Target Population
50%
Education Researcher
50%